SENCILLA HISTORIA Y GEOGRAFÍA DE ROMA...

     Antes de entrar en harina vamos a hacer una introducción histórica y geográfica muy breve para ubicarnos en el tiempo y en el espacio. 

     Conocemos por lo general una gran cantidad de personajes y hechos del mundo romano antiguo... Lo que no sabemos normalmente es ubicarlos. 

     Ahí van las herramientas que nos han ayudado a hacerlo en clase y nos ayudarán durante estos días.

     En lo que a HISTORIA se refiere nos hemos servido de una página web que nos está contando una Historia de Roma muy sencilla.

     En cuanto a la GEOGRAFÍA hemos usado las siguientes:

1. El Septimontium (el origen de Roma)

Imagen CC de Sebastià Giralt

2. La expansión de los romanos en Italia (las guerras latinas)

3. La expansión de los romanos fuera de las fronteras de Italia (La República y El Imperio)

  También nos ha echado una mano nuestro amigo Google con su herramienta Google Earth ... Este viaje a Roma lo pago yo...


     Espero que os sea de ayuda y, sobre todo, que os sirva para entender mejor todo lo que vamos a estudiar en adelante.

Basia mille

Fer

LATÍN II: MATERIALES...

Imágen CC de Wikipedia

Os dejo AQUÍ la carpeta donde voy a incluir todos los materiales que nos vayan haciendo falta. 

Dentro de ella encontraréis EL LIBRO que vamos a utilizar para preparar prácticamente toda la asignatura (gracias a Elena Gallardo y Amparo Gasent, autoras del mismo. Aquí tenéis el enlace original donde se comparte el libro en internet) salvo la LITERATURA (que os dejaré para fotocopiar) y la parte de COMPOSICIÓN.

Basia mille

Fer

INICIO DE CURSO 2022-2023: IES Nº11 (PERIODISTA VICENTE VERDÚ) ELCHE...

 

Comenzamos nueva travesía con barco nuevo y que nos durará para muchos viajes si los dioses quieren...

Mi tripulación está lista:

1 grupo de Laboratorio de Artes Escénicas de 1º de ESO.

1 grupo de Proyecto Interdisciplinar de 1º de ESO.

1 grupo de Cultura Clásica de 2º de ESO. 

1 grupo de Cultura Clásica de 3º de ESO.

1 grupo de Griego de 1º de Bachillerato.

1 grupo de Griego de 2º de Bachillerato

Y la de mi compañera también:

1 grupo de Cultura Clásica de 4º de ESO

1 grupo de Latín de 4º de ESO

1 grupo de Latín de 1º de Bachillerato

1 grupo de Latín de 2º de Bachillerato

Con dos timoneles el éxito de la travesía está asegurado...

Φιλάκια

Φερ

FIN DE CURSO 2018-2019: IES JOANOT MARTORELL (ELCHE)...

     Estas entradas cada vez me cuestan más... Tanto que casi estoy empezando el curso siguiente y todavía no la había hecho. Me ha costado mucho asumir que no voy a estar en esos pasillos un año más. 

     Me llevo el corazón cargado y muchas personas imprescindibles que siempre llevaré conmigo. Os quiero, FAMILIA...

Basia mille

Fer

LATÍN II: CONTENIDOS EX2 EV3

Ya podéis acceder a los CONTENIDOS.

Basia mille

Fer

LATÍN II: CONTENIDOS EX1 EV3

Ya podéis acceder a los CONTENIDOS.

LATÍN II: CONTENIDOS EX1 EV2

Ya podéis acceder a los CONTENIDOS.

Basia mille

Fer

LATÍN II: CONTENIDOS EX EV1

Ya podéis acceder a los CONTENIDOS

Basia mille

Fer

INICIO DE CURSO 2018-2019: IES JOANOT MARTORELL (ELCHE)...

Comenzamos una nueva travesía. La tripulación ya está lista de nuevo:

1 grupo de 2º de Formación Profesional Básica (Comunicación y Sociedad II).

2 grupos de Latín en 4º de ESO.

1 grupo de Latín en 1º de Bachillerato.

1 grupo de Latín en 2º de Bachillerato.

Fortuna propitia

Fer

FIN DE CURSO 2017-2018: IES JOANOT MARTORELL (ELCHE)...

     Ese rincón ha sido testigo de muchas alegrías este curso... Incontables diría yo...  

     Os doy las GRACIAS con la esperanza de poder volver exactamente a ese lugar y compartir nuevas alegrías... Entre todos los dioses del Olimpo alguno me echará una mano ;-) ;-) ;-)

Basia mille

Fer

LATÍN II: CONTENIDOS EX EV2

Ya podéis acceder a los CONTENIDOS

Basia mille

Fer

BONA SATVRNALIA...

Imagen CC de Jean-Pol GRANDMONT

Estos últimos días vamos a intentar trabajar en clase el origen de algunas costumbres que hemos heredado de los romanos para celebrar nuestra Navidad. 

De una manera casera intentaremos rememorar algunos de los ritos que se llevaban a cabo en las Saturnalia.

     1. Desataremos a Saturno para liberarlo de sus cadenas. Como en la edad de oro volverá a estar unos días con nosotros. 

     2. Intercambiaremos los papeles entre dueño y esclavo. Los esclavos tomarán el pileus para ser libertos por un día.

     3. Haremos un "bizcocho romano". El haba seca elegirá al princeps Saturnalicius. Acompañaremos la velada de zumo de uva.

     4. Rememoraremos algunos juegos que se llevaban a cabo en las saturnalia como los dados.

     5. Prepararemos sigillaria para nuestros compañeros: cerei (velas) para el patrono, sigilla (figuras) para los niños y libros para los amigos)

Si os animáis, toda la información la he consultado en las siguientes páginas:

     1. Rituales de las saturnalia (De re coquinaria)

     2. Saturnalia pilleata (Hortus Hesperidum). En la etiqueta saturnalia tenéis mucha información.

     3. Festa Saturnalia (Ludere et discere)

Bona Saturnalia

Fer

LATÍN II: CONTENIDOS EX2 EV1

Ya podéis acceder a los CONTENIDOS

LATÍN II: CONTENIDOS EX1 EV1

Ya podéis acceder a los CONTENIDOS

INICIO DE CURSO 2017-2018: IES JOANOT MARTORELL (ELCHE)...

Comenzamos una nueva travesía. La tripulación ya está lista:

1 grupo de Cultura Clásica en 2º de ESO
1 grupo de Cultura Clásica en 4º de ESO
2 grupos de Latín en 4º de ESO
1 grupo de Latín en 1º de Bachillerato
1 grupo de Latín en 2º de Bachillerato
Y la tutoría de un grupo de 4º de ESO...

Fortuna propitia

Fer

GRIEGO II: PONDERACIONES GRIEGO II Y LATÍN II 2016

Imagen CC de Luca83

Os dejo AQUÍ el enlace directo de Conselleria de Educación con las ponderaciones nuevas que os afectan para hacer la preinscripción en la universidad en 2016. Sólo están las ponderaciones de las universidades de la Comunidad Valenciana. Si os hiciera falta de otra Universidad, las buscamos y las añadimos aquí también.

Os dejo AQUÍ también un pdf que está en la página de la UMH con las notas de corte en las universidades de la Comunidad Valenciana. De igual manera si os hiciera falta las de otra universidad, se buscan y se añaden aquí también. Recordad que estas notas de corte son orientativas ya que se establecen en función de la matricula del curso anterior.

Φιλάκια
Φερ

IES BENEJÚZAR: FIN DE CURSO...?

Cada vez cuesta más escribir este tipo de entradas... Son tan inevitables como innecesarias. Siempre estaré aquí. En realidad no termina nada, todo empieza de nuevo. El camino siempre nos trae un nuevo viaje. Ítaca nunca llega... Que nunca lleguen las Ítacas...

Sólo hay que echar la vista atrás en el blog para ver que ha sido un año muy gratificante a nivel profesional y personal. Lleno de aventuras fuera y dentro de clase.

Cada vez que te encuentras gente joven que quiere descubrir algo sobre Grecia y Roma, te reconcilias con la humanidad. Sólo espero que la humanidad se reconcilie con ellos... Son el presente.

Gracias, gracias, gracias...

Fer

LATÍN I y II: "IVLIA DICIT"... "SIMON SAYS" PERO EN LATÍN...

Collage imagen de LLPSI / imagen CC de rejon

     Hemos tenido hoy mañana muy productiva. No os pongo imágenes pero son para morirse de la risa. ¡Cuánto hemos aprendido y qué bien lo hemos pasado! La idea era hacerlo en 1º de Bachillerato pero al llegar a 2º de Bachillerato se había extendido el rumor y no me he podido resistir.

     Casi todo el mundo conocerá este juego... Todo lo que va precedido de IVLIA DICIT hay que hacerlo. Yo he añadido también la variante IVLIA IUBET por darle color y, sobre todo, porque sale en la unidad 11 de LLPSI. En esta unidad se introducen las partes del cuerpo humano y es perfecta para ello. 

     Hay que decir que la "culpa" de estas locuras didácticas la tiene nuestro ITER INTER PARES, donde jugamos alguna que otra vez entre profesores... Si no lo conoces, pincha en el enlace y verás... ;)))) Es una de las mejores experiencias didácticas y personales que he tenido... 

He usado dos materiales para llevar a cabo la actividad:

1. DE SCHOLA LOQUAMUR II de los compañeros Antonio G. Amador, Emilio Canales y Germán González. 

          Este material es muy útil para el vocabulario de clase en general. He añadido alguna orden de mi cosecha. Os las pongo en singular y en plural para facilitar la pronunciación. Las uso siempre en plural pero también se pueden introducir como órdenes individuales y complicar el juego.

Surge, surgite / Conside, considite 

Tolle, tollite / descende, descendite

Tange, tangite

Aperi, aperite / claudi, claudite

Ostende, ostendite / oculta, occultate

Iace, iacete

2. NŌMINA ANATOMICA de la compañera Sandra Ramos.

          Es un esquema muy completo de las partes del cuerpo. Hay más de las que vayáis a usar. 

Lo hemos pasado muy bien y hemos aprendido muchísimo. Espero que a alguien le sirva la experiencia y se anime.

Basia mille

Fer

LATÍN II: CONTENIDOS SIMULACRO PAU

Ya sabéis que en la prueba de PAU entra todo lo que hemos visto pero os he dejado un resumen del CONTENIDO para recordar lo que yo creo que es más significativo. 

Mucho ánimo¡¡

Basia mille¡¡

Fer

LATÍN II: CONTENIDOS EX1 EV3

Ya podéis acceder a los CONTENIDOS

Basia mille

Fer