CCL2: MOSAICO A LA ROMANA...

Como proyecto de la segunda evaluación realizaremos nuestra "Mosaico a la romana"... 

Instrucciones proyecto:

1. Elige el mosaico relacionado con la historia de Roma, desde los viajes de Eneas hasta la caída del imperio. Puedes elegir un modelo o realizar un mosaico basado en una escultura o pintura de cualquier hecho o personaje de la época que elijas. También puedes elegir un elemento actual que haga referencia a una parte de la historia de Roma (Ej.: escudo de una ciudad).

2. Si el mosaico es muy grande, elige una escena del mosaico o algunos personajes. 

3. Para el fondo utiliza una cartulina negra tamaño din-4. Haz las figuras en lápiz suave.

4. Utiliza pequeños cuadros de colores para crear tu mosaico.

5. Recuerda subir la descripción de la escena cuando envíes la tarea y explicar el contexto histórico.

Basia mille

Fer

 

GRIEGO I: AHORA QUE YA SABEMOS UN POCO DE ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

Aquí tenéis el resumen de ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ de todo lo que hemos visto hasta ahora.

AQUÍ podéis acceder a la wiki de Aléxandros donde podéis encontrar un resumen de los contenidos así como actividades y juegos.

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SENCILLA HISTORIA Y GEOGRAFÍA DE ROMA...

     Antes de entrar en harina vamos a hacer una introducción histórica y geográfica muy breve para ubicarnos en el tiempo y en el espacio. 

     Conocemos por lo general una gran cantidad de personajes y hechos del mundo romano antiguo... Lo que no sabemos normalmente es ubicarlos. 

     Ahí van las herramientas que nos han ayudado a hacerlo en clase y nos ayudarán durante estos días.

     En lo que a HISTORIA se refiere nos hemos servido de una página web que nos está contando una Historia de Roma muy sencilla.

     En cuanto a la GEOGRAFÍA hemos usado las siguientes:

1. El Septimontium (el origen de Roma)

Imagen CC de Sebastià Giralt

2. La expansión de los romanos en Italia (las guerras latinas)

3. La expansión de los romanos fuera de las fronteras de Italia (La República y El Imperio)

  También nos ha echado una mano nuestro amigo Google con su herramienta Google Earth ... Este viaje a Roma lo pago yo...


     Espero que os sea de ayuda y, sobre todo, que os sirva para entender mejor todo lo que vamos a estudiar en adelante.

Basia mille

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GRIEGO I: ΠΟΥ ΟΙΚΩ; DESCRIBE EL ENTORNO EN EL QUE VIVES... EN GRIEGO CLARO...

AQUÍ  os dejo la presentación con vocabulario extra (lugares y colores que no han salido en el Κεφάλαιον Γ').

La actividad es la siguiente:

1. Hacer una foto con el móvil a un paisaje de vuestro entorno y enviármela por mail o cualquier otro medio.

2. Realizar una descripción de la imagen por escrito con el vocabulario que hemos adquirido y el nuevo.

¡Que paséis muy buen puente!

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CCL: MARCHANDO UNA DE MAPAS DE ROMA...

     Como ya estamos viendo en clase, vamos a aprovechar los mapas de EDUCAPLAY para aprender la historia de Roma gracias a lugares conectados con hechos y personajes importantes.

     Para la historia ya nos está sirviendo el material que tenemos en ESTA entrada del blog.

     Vosotros debéis acceder a vuestro curso correspondiente de EDUCAPLAY con el ticket que os he facilitado.

     Pongo a continuación el enlace a las diferentes colecciones por si alguien nos lee y quiere acceder de manera pública. 

1. CULTURA CLÁSICA 1º ESO

2. CULTURA CLÁSICA 2º ESO

3. CULTURA CLÁSICA 3º Y 4º ESO:

     - Septimontium.
     - Italia Antiqua.
     - De la República al Imperio.

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CCL3: CAOS Y COSMOGONÍA...

Cosmogonia from rosagdelpozo

¿De dónde vienen los dioses y diosas? Vamos a adentrarnos en el origen del universo y las familias divinas ;)

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CCL2: RETORNOS Y HUIDAS DE TROYA... EN EL SIGLO XXI

Aquí tenéis los mapas que hemos usado en clase para hablar de estos viajes llenos de aventuras: Odiseo y Eneas. 

El tipo de presentación os sonará porque está hecha con la misma herramienta que usasteis para realizar vuestro trabajo de la primera evaluación para contar la vida de vuestro personaje de la guerra de Troya.

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